Комментарии к сбору денег на 20-летие
Уважаемые френды для которых 1580 не случайный набор цифр. Пост написан специально для тех, кто не понимает зачем и на что сдаются деньги.

Знаю, никто не любит читать большие посты, поэтому краткий итог в начале поста:

Если вы считаете что «всегда всё делалось силами лицеистов, сейчас мы принесём тортик, балалайку и забубеним концерт» добро пожаловать в детский сад при МГТУ им. Баумана (такой есть, гуглите, я серьёзно). Хотя и такого рода мероприятия важны и будут проводиться.

Если вы считаете что «эти деньги им не нужны, посмотри на что они собираются» вы не понимаете с какими проблемами сталкивается лицей. Это не ремонт, не оборудование, не зарплаты учителям, это проблема человеческого материала, учеников, которая решается сейчас всеми доступными методами. Все эти «ненужные/позорные растяжки» это элементы престижа, рекламы и даже идеологии, все они работают на повышение количества и уровня поступающих.

---

Теперь немного более развёрнуто:

Знаете ли вы, что за годы были 1991-1995 для нашей страны, сколько тогда рождалось детей и какая была тогда демографическая яма? Какие тогда выпускались учебники (я их видел, я по ним тоже учился и сравнивал с теми что были выпущены до и после) и в каком состоянии оказалась система образования? А эти люди сейчас поступают в лицей и МГТУ. Эта яма ведёт к тому что во всех школах неукомплектованы классы, часть школ приходится закрывать, а в тех, где такой проблемы нет (как в московских) наблюдается серьёзное падение уровня учеников, потому что брать приходится всех.

Знаете ли вы, что часть стендовых заданий по физике (удары), которую раньше решали 30-50% (здесь могу наврать) учащихся, сейчас просто сняли, потому решить её не может никто?

Знаете ли вы, что что младшие классы (все кроме 10 и 11) были организованы именно чтобы нивелировать эту проблему? А сколько ещё шагов, о которых ни я ни вы не знаете, было предпринято?

Считаю, что руководят процессами, происходящими в лицее крайне опытные и ответственные, хорошо ориентирующиеся в ситуации люди и просто профессионалы своего дела. Ведь лицей мог стать денежным насосом из учеников, став источником обогащения для конкретных людей, застрять на уровне 89-го года или просто встать в ряд сотен школ которые готовят к поступлению в «Бауманку, МАИ и ещё десяток вузов». Почти всех, кому за это надо говорить спасибо, думаю, каждый лицеист знает поимённо.

Славу МГТУ составляют его выпускники. Не те, кто закончил 2-5 лет назад, а те кто выпустился более 10 лет назад. Те кто поступают сейчас в лицей будут влиять на методики преподавания, будут подавать пример следующим поколениям учащихся и составят имидж МГТУ не ранее чем через 18 лет. Это в том числе и взгляд окружающих на ваш диплом МГТУ через 18 лет.

В 91-м году кончился социализм, что обозначило начало серьёзной борьбы всех со всеми, где выживает тот, кто умеет бороться. Бауманка уже переживала трудные времена, когда учили тех кто есть закрывая глаза на знания. Считаю чудом, что тогда удалось выпустить высококлассных специалистов. Я знаю о чём говорю, мой шеф и мой брат заканчивали МГТУ в 90-е годы. Сейчас ситуация гораздо более сложная и за хороший набор надо бороться. Вы скажете «пиар»? Да, пиар, да, реклама — привыкайте, это рынок, это насущная необходимость не только для товаров, но и для школ, вузов и даже отдельных людей, всех и каждого.

Помимо рекламы, не забывайте, что символика это мощный идеологический инструмент. «Цветы завянут, обед переварится», ваши концерты самодеятельности тоже сольются в памяти в один и стушуются, а символы останутся и закрепятся как предмет гордости и объединения.

Надо ли говорить, что сам факт сбора денег можно использовать как общее дело, лишний повод связаться с лицеистами?